第二天在家自學上課心得
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今天第二天在家帶小孩上課，
經過昨天得混亂，今天有進步了一些。
今天就連台南市政府也正式推出直播課程了，
說實話，以目前來看，
停課可能會比想像還要久一點。
那我今天早上教小孩上數學，
看了一下小一跟小二的部分很類似，
因此就兩個一起教，
一起聽我講解數學。
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其實同樣的事情，每個人都有不同的看法，
我今天是教小孩分數的觀念，
大概翻了幾頁，看了一下，
今天是教 [分數] 的概念，
我就先講一下我認知的數學。
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我跟小孩說了：
[其實數學就是一種語言的方式。]
[你看唷，一條緞帶我們平分成六段，]
[然後將其中一段塗上顏色。]
[那這一段我們有顏色的緞帶，我們要如何稱呼這一段有顏色的緞帶呢。]
[如果用國語來說，那就是說”將緞帶平分六段，有染色得那一段＂。]
[那這是國語上的說法，如果數學上的說法，那就是1/6。]
[例如我們去日本旅遊，要跟日本人講話就要用他們熟悉的日語溝通。]
[那我們想要跟這冰冷的文字溝通，就要用他們熟悉的語言，]
[而冰冷的文字的溝通的語言就是”數學”！]
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目前在家上課的第二天，
如果以我自己的教學進度來看，有點太快了，
這時候就需要一些習作與評量來看看小孩到底是有聽沒有懂，
還有懂也不會聽了。
還好現在網路發達，這些習作與評量上網抓，
直接下載列印就可以了。
明天第三天的功課，
就是在家寫這些習作與評量了。
圖：今天在家教學的功課部分內容。
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