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我所遇見最特立獨行的教師
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今天是教師節，寫一位老師的故事，這老師是我短暫學習生涯中印象最深的，也是我遇到的最後一個老師。
我書是真的讀得少，這是事實不用安慰，因為我不在乎的。
最高學歷是讀恆春工商電子科一學期而已。
這位老師是我的班導師，也是電子學的老師，一位非常幽默風趣很有個人風格的老師！
這位非常幽默風趣的導師，這邊說聲抱歉，我認真想了很久，我真的忘了他的名字了。
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這位導師第一天進教室就在黑板上寫上大大的名字，整個黑板就只有三個字。
這是長的白白微胖很有書卷氣的男老師。
然後這導師說：[這我的名字，很多人喜歡在我的名字後面加上兩個字 - 小姐或女士。]
說完接著說了一些班規：
[我上課的時候可以走路，但走路時椅子要在屁股上，保持坐姿這樣走路。]
[我上課的時候可以說話，但說話時眼睛看著黑板與我，嘴巴不能打開，不能發出聲音。]
語畢，全班都笑了出來。
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這導師很有個人教學風格，是我前所未見的教學方法。
第一天上課的方式，簡直就是霹靂無敵震撼讓我驚掉了下巴，甚至可以說是離經叛道、大逆不道了。
電子學第一天上課時說：
[上我的課，課本不用拿出來，不用帶沒關係。]
[只要帶空白的筆記本，與藍紅兩色原子筆就可以了。]
[因為教科書教的根本就是誤人子弟，亂寫一通！]
[上我的課，我用我的方式教，你們只要把我寫在黑板上的通通寫下來就可以了！]
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這種教學方式，在我那年代真得可以說是震撼！
我看著眼理，內心震驚，但真很佩服這導師的勇氣！
任何一個突破都需要勇氣的，而在當年老師算是鐵飯碗的職業了，一般這種人的心態都是多做多錯，少做少錯。不做都沒有錯！
當時我看到這種前所未聞的方式，我看到我心裡就跟自己說：
[這老師了不起，他的課我一定要拿滿分，不能讓他失望！]
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最後我只讀了一學期，考了三次，印象第一次跟第二次只錯一題而已。
第三次考了101分，而滿分是100分。
多了那一分，是老師出錯題目，導致答案超出教學內容，大家都依照教學範圍內回答，只有我依照題目回覆。
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我讀恆春工商時有個創舉，我一星期固定請假1-2天，但我依然是第一名！
同學都視我為偶像，老師都被我氣得牙癢癢得。
這邊跟當年得老師說聲抱歉，其實原因很簡單。
因為我沒錢去—[上學]！
這原因我沒有跟老師說起。
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我記得我去辦休學的那一天，
導師檯頭看了我，問我說：[為什麼？]
我低頭的輕聲的說：[沒錢]！
導師聽了後欲言又止，然後什麼都沒說，最後簽名蓋章讓我走了。
類似的場景，我想老師在這偏鄉中看太多了，
我不是第一個，自然也不是最後一個。
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休學後我拿起非常乾淨的電子學課本，我想了解一下這位教學獨特的導師教的跟課本有什麼不一樣。
對比了一下，課本有很多廢話導師都直接忽略，這導師教的其實是最精湛的，課本寫的，導師早就教完了，導師教的早就超越課本上的。
且導師教學內容非常生動有趣，老師會手舞足蹈的說明。
但這種教學方式是與眾不同與別開生面的，上課如果有專心聽講的，一定都覺得輕鬆有趣簡單。
以我自己來說，電子學在我考試前是不用複習的，因為上課過程就牢牢記住了。
但任何事情都是一體兩面的，我喜歡的別人未必喜歡。
有少部分同學而言，是聽不懂得！因為導師上課進度比較快，如果沒有專心聽講的，那是可能跟不上進度的，一次兩次跟不上，就自動放棄了！
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現在想想，這導師生不逢時，算算導師可能也67~75歲之間了。
如果導師生在這個年代，光他的這種教學方式與過程，有可能就是另一個[呂捷]了。
最後在這特殊的節日，祝各位教師們，中秋節快樂！
圖：放一張圓圓的子母扣好了。
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